摘要

兴趣是培养实验操作能力的动力,学生做物理实验得到学习物理知识的第一手材料还加深对物理概念掌握和规律的理解。本文探讨在物理实验教学中强化物理实验,从而培养学生独立创新精神和实践操作能力。