“学、练、竞、践”四位一体“双创”型人才培养模式研究

作者：许礼刚; 周怡婷; 徐美娟

来源：实验技术与管理, 2021, 38(07): 17-22.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2021.07.003

• 四位一体
• “双创”型人才
• 培养模式
• “专创”融合

针对目前"双创"型人才培养中存在的专业课程与创新创业课程融合度不高、实践教学平台资源不足、竞赛组织思路不清晰、创新创业教育效果不理想等问题,提出构建"学、练、竞、践"四位一体"双创"型人才培养模式。通过"以学启创"构建"专创"融合的课程体系,通过"以练促创"搭建"1+1"的训练体系,通过"以竞激创"完善竞赛机制,通过"以践驱创"奠定创业基础,充分利用校内外资源,提高本科生的创新创业素质、实践能力、专业水平,为适应创新型国家发展需要的"双创"型人才提供四位一体的培养模式。

• 单位
  经济管理学院; 江西理工大学