中职音乐作为提升中职生的音乐素养和艺术鉴赏能力的重要科目,对于中职生的职业发展十分重要。音乐教学方法有很多,考虑到中职生的音乐基础相对不足,借助于游戏教学法可以有效提升他们的学习兴趣和艺术感悟。文章对游戏教学法在中职音乐课堂中的应用进行分析和研究,旨在进一步提升中职音乐教学的质量和魅力。