为主动适应“新工科”建设对工程科技人才培养提出的更高要求，针对地方高校传统交通工程专业人才培养存在教育理念、课程体系、培养方案、培养模式与新工科建设不适应等问题，在充分调研基础上，围绕新工科建设理念，改革人才培养方案，突出地方高校专业培养特色，重塑人才培养目标、重构课程体系、强化实践环节、完善实践基地，进一步加大工程实践创新能力培养，为新时代地方交通行业发展提供实践能力强、创新能力强的高素质复合型新工科人才。
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