多元智能理论下多媒体对提升英语教学质量的探讨

作者：刘玉芬

来源：校园英语, 2018, (21): 145.

• 多元智能理论
• 多媒体教学
• 小学英语

为了提升小学英语教学质量,本文在基于多元智能理论下,结合学生的实际情况,利用多媒体技术进行英语教学。本文从激发学生的学习兴趣、采用多样式的教学方式和加强师生之间的交流三个方面入手,采取相应措施,为小学英语教学提供一些参考,以促进教育事业的发展进步。

• 单位
  平远县第三小学