随着素质教育和新课程改革的不断深入与普及,课堂教学中出现了多种多样的教学模式,在教师的精心设计下,它们都大放异彩,促进了教育行业的稳步向前。然而在实践的教学中,仍然存在很多问题,制约着高效课堂的生成与落实。以小学语文课堂教学为例,简单分析了语文课堂低效的原因,并总结提出了几点提高课堂效率的方法,抛砖引玉。
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