在“放手”中培养大班幼儿的任务意识

作者：姬姗姗

来源：好家长, 2022, (34): 78.

<正>所谓任务意识，是指在心理上具有努力完成别人交给的任务的意识或倾向性，是幼儿社会性发展的表现之一。陈鹤琴先生说过：“凡是幼儿能做的让他们自己做。”因此，教师要学会“放手”，培养大班幼儿的任务意识。一、案例呈现案例一：宁宁妈妈打来电话：“老师，今天你发的调查表是要小朋友自己画吗？”我说：“是的。要呈现幼儿最真实的想法。”电话那头的宁宁妈妈又说：“可是，宁宁不肯画，他要我帮他画，还发脾气。”