摘要

三上习作单元以"学会观察"为语用训练要素,整个单元紧扣"观察"展开,指向明确。因而习作单元的课例教学也应聚焦观察学习,指向表达能力的提升。本文将结合《搭船的鸟》一课从观察对象、观察视角、静态观察、动态观察及内心体察几方面作具体阐述。