初中物理教学中翻转课堂的有效运用

作者：康华

来源：西部素质教育, 2019, 5(11): 128-129.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201911076

• 初中
• 物理教学
• 翻转课堂

文章首先分析了翻转课堂的特点,然后提出了初中物理教学中翻转课堂的有效运用策略,包括教师课前明确物理教学目标,制作视频;创设物理教学情境,培养学生探索精神;开展小组合作学习,激发学生的探究意识;建立科学的评价机制,促进学生发展。