新IT时代学生自主学习方式与评价体系的研究

作者：通旭明; 袁艳红; 徐婷; 赵志升; 梁俊花

来源：数字通信世界, 2019, (02): 271.

• 新IT时代
• 自主学习
• 评价体系

新IT时代给教育带来了更多新的可能性,学生获取知识的方式已不仅仅局限于课堂。在线学习与移动学习的流行普及,极大的带动了学生自主学习的积极性,弥补了课堂教学的局限性。那么,为了更好的辅助课堂教学,全方位的培养人才,探究一套好的自主学习方式并且建立其合理的评价体系显得尤为重要。

• 单位
  河北北方学院