当前,残疾人社会工作教育实践教育基地建设的主要问题在实践平台搭建和实践教学组织环节,相关问题严重影响实践教学效果和专业人才培养的目标达成。在促进专业发展、提升人才培养质量和发展残疾人事业的背景下,聚焦怎样创建一批具有示范性作用的残疾人社会工作实践教育基地的问题对促进社会工作专业发展和提升残疾人事业发展水平具有深刻意义。
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