初中数学单元整合教学的实践与思考——以“解二元一次方程组”的教学为例

作者：周小吉

来源：中学数学教与学, 2023, (18): 22-25.

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运用单元整合教学，可以把相类似的知识点整合起来，重新编排，使教学更有整体性、系统性，学生也可以在整合教学中把相关的知识串联起来，而后形成知识网络，同时学生的数学核心素养也能得到培养.