教师幸福感视角下的“国培计划”师范生顶岗实习实效性的研究

作者：钟贞; 王艳良

来源：梧州学院学报, 2016, 26(04): 82-86.

• 教师幸福感
• 国培计划
• 顶岗实习

以顶岗实习学生作为研究对象,基于教师幸福感培养的视角,通过对农村教育的了解,结合调查的方式探讨顶岗实习实效性的问题,从多方面了解学生实习的实效性,找出其相关的影响因素,探讨提高师范生顶岗实习实效性的教育对策。

• 单位
  梧州学院