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摘要
研究生公共英语课程思政是新疆高校课程思政建设的重要组成部分。本文以新疆财经大学研究生公共英语课程为例，在分析课程思政必要性的基础上，从转变教学理念、提升教学水平、优化教学设计、更新教学内容、改进教学方法、创新教学评价六个方面，探索新疆高校研究生公共英语教学与“立德树人”根本任务相结合的有效路径，并从直接效果和间接效果两方面，总结课程思政的育人成效，以期为构建具有新疆特色的研究生公共英语课程思政教学模式提供参考，为推进新疆高校研究生公共英语课程思政建设拓宽思路。
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单位新疆财经大学
