积极探索基于新课标的初中历史图像史料模块教学的方法和策略,是新课程改革和新形势下每一名初中历史教师强化课程教学实施、提升课堂教学效率以及落实核心素养培养目标的主动选择。本文将立足当前历史课程教学的基本现状,从以下几个模块着手,基于新课标的初中历史图像史料模块教学的基本方法和具体对策展开讨论和研究,希望通过笔者的阐述可以找到图像史料模块高质量教学实施的方法和策略,从而为学生学科素养的培养创造良好的前提条件。