高校毕业生"慢就业"作为一种日益突出的社会现象,"慢就业"的人数在递增,规模在扩大,呈现出从众性、依赖性和多样性的表征。社会经济的发展与家庭环境的支持、职业能力与岗位要求的匹配性弱、职业生涯规划的缺失与个体意识强化等是"慢就业"现象存在的主要原因。要从问题导向出发进行分类引导,构建家校联动的就业观教育,提升和加强毕业生职业能力等引导策略。
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