摘要

本文探索了《药用植物栽培技术》课程思政的设计与实施。文中简述了课程思政目标、课程思政设计思路、列举思政元素与教学内容融合的案例、课程思政实施过程。课程思政实施过程包括修订课程标准、授课计划和教案纳入思政内容、改进教学方法、改革考核评价方式四个过程。