初中生物学质量检测命题：指向学生科学思维发展

作者：张云柏

来源：初中生世界, 2020, (24): 59-60.

• 科学思维
• 初中生物学
• 命题

科学思维是生物学核心素养的重要组成部分,是义务教育阶段生物学学业水平质量检测和评价的重要依据。在初中生物学质量检测命题中,为了体现对学生科学思维的考查,要创设真实情境,立足归纳演绎,质疑经典实验,考查学生的批判思维能力等综合素养。