摘要

随着现代科技教育的发展,教学方法日益增多.初中数学教师应该积极地引导学生分析现有的数学知识,鼓励学生从不同的角度理解数学知识,进而提高学生的学习兴趣.同时,初中数学教师要引导学生在学习数学知识的过程中掌握学习技巧,总结学习经验.下文就初中数学教学中学生核心素养的培养情况进行了初步探析,并提出了六点具体的培养策略.