论高中数学新课导入的直观方法

作者：马建华

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (05): 8.

• 高中数学
• 新课导入
• 直观方法

在新课改背景下,新课导入的作用愈发凸显,在高中数学教学中,运用直观的新课导入方法,利于吸引学生在课堂中的注意力,把握课堂中的精彩教学环节,加快教学目标的实现,同时也能够帮助学生更为快速,全面地学习数学新知识,以提升学生数学学习水平,提高学生数学学习成绩。