目前我国全面推行素质教育,社会对人才素养的要求也越来越高。音乐欣赏是素质教育的重要内容和实行途径,通过欣赏教育来提高初中生的审美能力及完美人格的发展。因此在初中音乐教学中,教师应充分挖掘音乐课程的价值和功能,通过有效的方式方法提高学生的审美能力及欣赏水平。通过欣赏音乐,打开学生审美能力之门,让学生学会欣赏美、感悟美、发现美,进而提高学生的综合素质。
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