以儿童发展为本，画出最大同心圆

作者：苏婧

来源：教育家, 2022, (08): 1.

<正>意大利瑞吉欧教育奠基人劳瑞兹·马拉古奇曾说，儿童对于他们的世界里那些成人的关系是很敏锐的，他们很快就能感觉出这些成人之间的情绪是怎样的，他们看得出这些成人的工作是真正的合作还是各干各的，相互之间有没有互动。因此，构建一个有利于个体发展的生态环境，在教育过程中建立积极的关系，对幼儿健康发展至关重要。教育活动要“见人”，这里的“人”既包括幼儿和幼儿家长，又包括幼儿园全体教职工，以及与幼儿发展有关联的所有人。这里必须强调的是“共生”，幼儿的成长需要尊重、理解、支持的安全和谐的共生关系。