构建个性化语文课堂，营造语言实践氛围

作者：张静

来源：语文新读写, 2022, (23): 14-16.

• 个性化课堂
• 语言实践
• 教学情境

在语文学科的课堂教学中，氛围的营造对学生学习成效、个性发展等产生着重要的影响，语文学科是一门由听、说、读、写四大基本要素构成的课程。本文就如何构建个性化语文课堂，营造语言实践氛围提出自己的策略与想法，希望可以获得一定的教学意义。