关于情境教学法在高中化学教学中的应用研究

作者：孙秀战

来源：考试周刊, 2019, (55): 170.

• 情景教学法
• 高中化学教学
• 应用研究

高中化学是高中学习中重要组成部分。化学是一门以实验为基础的自然类学科,其学科特点具有一定的抽象性和微观性。所以这对于很多高中生在化学学习时都会感到有所困难和复杂。其中,情境教学法在高中化学教学中的应用,不仅可以把一些抽象化化学知识转变为简单化,同时还可以有效地提高课堂教学效率。因此,本文针对与情景教学法在高效课堂中的应用进行了详细分析探讨,仅供参考。