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摘要
<正>文学是以审美为本质,以语言结构为手段的审美意识形态。幼儿文学以真善美为永恒的主题,运用浅显、优美的语言,编织了一个个洋溢着美、渗透着美的作品,具有着审美的本体功能,对幼儿审美具有重要的教育价值。本文深入分析了幼儿文学审美教育的内容,包括艺术美、社会美与自然美等;并基于幼儿文学审美教育内容,结合幼儿身心发展规律提出了幼儿文学审美教育的方法,以期为一线幼儿教师的幼儿文学审美教育提供借鉴与参考。幼儿文学综合了文学、美术、音乐、游戏等多种艺术形式,具有丰富的表现方式、独特的美学特质、纯美的意蕴等特性,成为幼儿艺术教育中应用最广泛的艺术形式,成为幼
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