当前,培养学生英语学科核心素养已经成为深化英语课程改革的重要内容之一。其中,阅读作为初中英语教学的重要内容之一,不仅能拓宽学生的知识面,还能为写作积累素材。因此,在阅读教学中,教师应重视培养学生的英语学科核心素养。文章先分析了目前初中英语阅读教学中存在的问题,然后基于核心素养理念提出了多维阅读的理念,最后有针对性地提出了相应的教学策略,以期为相关教师提供参考。