<正>阅读理解、任务型阅读、完型填空、阅读写作皆是英语高考中的重要题型,而这些题目应试能力的培养,皆源自于英语阅读教学中。在高中英语阅读教学中应用语篇分析理论,使学生对文章理解的深度和广度得到进一步提升,强化教学效益,增强学生学习效果,在提高教学质量的同时,还能促进教育事业的良好发展。1.选取高中英语阅读素材的基本原则为确保高中英语阅读教学质量能够得到进一步提升,教学者应积极拓展学生阅读素材,丰富其视野和学习内容,加强学生的学习积极性。但在此过程中,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
