心理脆弱对医学研究生心理资本的影响:一个有调节的中介模型

作者：姚珍珠; 张雨; 于爱真^*

来源：中国健康心理学杂志, 2023, 31(11): 1739-1746.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2023.11.026

• 医学研究生
• 心理资本
• 心理脆弱
• 非适应性认知情绪调节
• 心理灵活性

目的:探究心理脆弱对医学研究生心理资本的影响及其作用机制。方法:便利抽取河南省5所高校的1019名医学研究生，采用心理脆弱量表、认知情绪调节问卷、接纳及行动问卷和积极心理资本问卷进行调查。并采用结构方程模型来验证变量之间的相关性、中介效应和调节效应。结果:(1)心理脆弱与医学研究生心理资本显著负相关(r=-0.383,P<0.001),与非适应性认知情绪调节和心理灵活性得分呈显著正相关(r=0.629,P<0.001);(2)非适应性认知情绪调节在心理脆弱与医学研究生心理资本之间起部分中介作用，效应值为-0.2466,占总效应的37.26%;(3)心理灵活性可调节非适应性认知情绪调节中介作用的前半段和后半段(β=-0.0580、-0.1966,t=-2.8139、-9.8850,P<0.05),且在低心理脆弱和高非适应性认知情绪调节时作用更显著。结论:提高医学研究生心理灵活性和减少非适应性认知情绪调节的使用是预防由心理脆弱引起的心理资本贫乏的重要途径。

• 单位
  广东省深圳市儿童医院; 河南省胸科医院