"基于问题式学习"(PBL),是一种以问题为导向的教学方法。自20世纪90年代以来,PBL教学模式已经引起了我国教育界的广泛关注。这种新型的教学模式,基于现实世界,并以学生为中心,同基础教育改革的理念相符合。小学英语写作教学将该模式引入,可以激发学生的探究意识,提高学生自主学习能力,增强学生英语素养。本文将探究PBL模式同小学英语高年级写作教学相结合的现实路径,以期为研究提升小学英语写作教学提供参考意见。
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