“教会、勤练、常赛”在体育课堂教学中的落实——以小学篮球为例

作者：吴海龙

来源：New Sports, 2023, (20): 76-78.

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现如今，体育已经成为中考、高考的必考项目，这也就让体育课程逐渐受到了社会大众的重视与关心。因此，对于小学体育老师来说，身上肩负的学生体育课程启蒙和基础教育责任越发重大。想要提高课堂质量，就必须根据新一轮教学改革的有关要求，把“教会、勤练、常赛”视为实现教育目标的重要路径。本篇文章以“教会、勤练、常赛”在体育课堂教学中的落实为研究主体，分析小学篮球练习中如何落实“教会、勤练、常赛”教学模式，以完成基本教学任务。