区域中小幼思政教育一体化建设的探索与实践

作者：常晓霞

来源：辽宁教育, 2022, (10): 41-44.

<正>近年来，丹东市振兴区教育局和振兴区教师进修学校始终坚持把“让宝贵的抗美援朝精神红色基因在中小学幼儿园传扬”作为思政教育探索和实践的着力点。在新时代背景下，如何把红色资源运用好，把红色基因传承好，培养一代又一代合格的时代新人，引领广大中小学生和幼儿系好人生的第一粒扣子，做共产主义事业接班人？如何在中小幼思政课上满足学生成长需求和期待？如何引领教师守好一段渠、种好责任田，使各类课程与道德与法治、思想政治课同向同行，形成协同效应？如何让学生从校园“小课堂”走向社会“大课堂”？中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》给我们指引了方向。同时，我们深入领会“辽宁省大中小幼思想政治教育一体化建设”精神的内涵，引领全区各中小学通过多种渠道、多种形式，践行丹东市“传承抗美援朝精神”的核心理念，力求“落实思政课程”，力争“强化课程思政”，具体进行了以下四方面尝试。