关注过程 凸显方法 渗透思想

作者：詹金芳; 李云萍

来源：中学数学教学参考, 2021, (26): 40-42.

<正>1试题呈现(衢州中考第23题)如图1,点C是半圆O的直径AB上一动点(不包括端点),AB=6cm,过点C作CD⊥AB,交半圆于点D,联结AD,过点C作CE//AD,交半圆于点E,联结EB。牛牛想探究在点C运动过程中,EC与EB的大小关系。他根据学习函数的经验,记AC=xcm,EC=y1cm,EB=y2cm,请你一起参与探究函数y1,y2随自变量x的变化规律。