摘要

在小学语文教学中,教师要采取多种方法,激发学生的学习兴趣,点燃学生创新的火花,首要的是要让课堂充满情感的氛围。只有这样,才能保证学生主动参与、主动思维,才能有利于开发学生的创造潜能,促使认识的活跃。