随着初中物理的新课程改革方案的不断实施,教师在初中物理教学的过程中更加注重对学生综合探究能力的培育,一线的初中的物理教师也立足于现状,积极地致力于优化传统物理课堂教学的教学模式,所以在本节课的教学当中,我就通过创设多样的问题情境来引导学生进行探究式的学习方式学习"声音的特征"这节课中"音调"的相关知识。
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