在新时代的历史背景下,社会发展迅速,尤其是在现代教育观念的作用下,新课程改革已经由理念转向教学实践,教学方法也从以教为主过渡为以学生的学习为主要目标。这对于语文教学来说,既是让学生在语文中实现自我表达并提升个人修养的最佳途径。同时,也是培养学生语文思维,提高学生语言综合能力的必由之路。因此,在新课改背景下的语文教学策略的实效性是教师必须面对的问题。