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摘要
各级人民政府举办的高等学校自2019年1月1日起执行《政府会计制度》,不再执行《高等学校会计制度》(财会[2013]30号,以下简称原制度),会计核算模式转变为"双功能、双基础、双分录、双报告"的核算模式,以全面反映单位财务状况和运行情况,提升单位预算和财务管理水平,实施绩效管理,促进单位内涵式发展。按照《政府会计制度》的要求,结合高校财务核算及管理的实际情况,对高校涉及的各类收入确认、核算及实施中存在的问题进行探析,提出对策和建议,以推动《政府会计制度》的贯彻实施,促进高校财务管理能力的提升。
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