高中体育教学中培养学生核心素养的实践研究

作者：张学武

来源：冰雪体育创新研究, 2021, (24): 121-122.

• 高中体育教学
• 高中学生
• 核心素养
• 实践研究

在素质教育不断深入的背景下,当前在高中体育教学工作中开始采用多样化教学手段开展授课。而教育部也提出了核心素养这一教育理念,要求学校将培养学生的核心素养成为主要教学任务,只有让学生具备良好核心素养,才能更好地融入学习当中,促进体育教学工作的改革和创新,让学生具备良好文化素养、身体素质、道德品质等。学生的核心素养是其学习根本出发点,学校中的管理人员和教师应将其落实到实际的教学内容中,而体育是拓展学生素质教育的关键学科,要受到各部门的重视,实现融入到培养学生核心素养的教学任务当中。因此,该文将围绕高中体育教学中培养学生核心素养的实践为主题来展开分析,通过详细了解在高中体育教学工作中培养学生核心素养的价值,再提出促进在高中体育教学工作中培养学生核心素养的可行性对策。