小学数学对话教学实施策略管窥

作者：陈霞

来源：名师在线, 2018, (25): 68-69.

• 对话教学
• 小学数学
• 教学策略

随着课程改革的推进,对话教学模式开始进入小学数学课堂,它打破了教师"一言堂"的做法,并充分发挥了学生的主体作用,对学生的发展意义重大。因此,在数学课堂中,教师需要充分利用对话教学策略,让学生主动思考,积极体验,发展思维,实现更好的发展。