大学班主任在大学生教育中承担着重要的角色,特别是在大学的专业素质和创新能力培养方面,班主任可充分利用其专业背景,在课程学习和科学探索方面给与学生更深入的指导和引导。作者结合个人工作体会,就大学班主任工作重点和大学生创新能力培养做出几点探讨,分析学生在不同阶段的观念和思维,提出大学生创新能力培养的几点思考与建议。
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