小学语文教学课堂导入策略浅探

作者：龚新亮

来源：教育艺术, 2021, (06): 28.

<正>导入是课堂教学中重要环节之一。优秀的导入能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习潜在动力。小学语文教师如果能够预设出良好的导入内容和形式,便能调动学生的学习激情,有效地提高语文课堂教学效果。为了设计出优秀的导入内容和形式,让学生快速进入课堂学习,语文教师要结合教材和学情,从以下几个方面灵活地着手。