任务驱动教学法和体验学习教学法在整个教与学的过程中都是非常有用的方式,但两者之间各有侧重又有相似的地方。任务教学法是任务驱动,在学习过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。体验式教学的成果都是来自学生的亲身体验、感受和交流。
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