小学语文教学中提高学生积极性的有效策略

作者：陈桂花

来源：求知导刊, 2019, (29): 74-75.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.29.048

• 小学语文
• 积极性
• 教学策略

探索小学语文课堂教学方式,提高学生课堂积极性是教师的必修课。基于此,本文探究了小学语文教学中提高学生积极性的有效策略。教师可以结合课堂教学内容,采用课堂比拼形式,融合学生兴趣领域,多方面刺激学生的感官,加强师生间的互动和交流,增强课堂学习的趣味性。