<正>在科教兴国、人才强国等重大战略的实施中，国家需要各级各类人才，教育是培养人才的关键。在学校教育中，培育学生的核心素养成为教学改革的主要任务。核心素养指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的正确的价值观念、必备品格和关键能力。信息技术与课堂教学深度融合包含三个基本属性，即营造信息化教学环境，实现新型教与学方式，变革传统的课堂教学结构。三个属性并不是孤立存在的，是相辅相成的，是递进关系。只有紧紧抓住这三个基本属性，
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