在“建构与运用”中彰显成语教学智慧

作者：黄滨

来源：中学语文教学参考, 2019, (07): 71-73.

<正>如何进行成语复习,复习中如何体现新课标"语言建构与运用"要求,这是摆在高三语文教师面前的一大难题。为突破这一难点,笔者本着寻求语文的"言语生命意识",尝试用"在语文实践活动中形成学科核心素养"这一有效路径,以学生为主体,在充分调动学生的