摘要

400米跑是重要的短跑项目,对于学生的跑步速度、肌肉力量、心肺耐力都有着很高的要求。学生需要从多个层面进行深入的学习,掌握正确的400米跑方法,形成良好的400米跑习惯才能够不断提高训练效果。在高中体育特长生教育的过程中,教师可以从理论知识的学习、技巧的训练、竞赛活动的开展等方面入手,对学生展开综合性的指导,帮助学生全面提高400米跑的能力。