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摘要
目的探究2型糖尿病患者在进行不同健康教育方式后的教育效果。方法随机选取我院收治的120例2型糖尿病患者,并将其分成两组各60例。对照组采用说教式健康教育,实验组采用强化式健康教育,3个月后比较两组的教育效果。结果 3个月之后,实验组的空腹血糖、用餐后2h血糖以及体重指数都比对照组的偏低,而胆固醇、甘油三酯等血脂水平的改善程度也比对照组的好。结论相比说教式教育,强化式健康教育可以有效地增强患者对糖尿病的认识、提高对自我的控制能力、改善血脂和血糖的代谢水平。
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单位新疆医科大学第一附属医院
