核心素养背景下藏区英语教学中学生思维品质的培养

作者：杜怀宁

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (07): 117.

• 思维品质
• 思维能力
• 藏族学生
• 英语课堂

不同的语言体现不同的思维特质,英语对藏族学生来说是第三语言,学习英语更有助于学生提高思维的逻辑性和缜密性,丰富思维的方式,促进多元思维的发展。