针对数据结构教学中从课程内容出发关注课程体系结构,忽视学习目标、个体特点和能力要求的问题,提出将OBE教学模式引入数据结构的教学。构建了基于OBE理念的数据结构课程教学的设计原则,研究了包括知识、能力水平、情感目标的面向学生能力提高的数据结构课程目标;围绕此目标,进行教学实践,设计教学环节努力达成目标;通过教学评价检验目标的达成度,发现不足,改进教学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
