科研之友
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摘要
科学技术的发展迅速,现代化建设的发展也有了很大的改善。化学这门学科是一门科学性非常强的学科,化学的成长发展过程也伴随着诸多的实验探究过程,而作为化学研究的前辈们对化学的世界充满了好奇,正是因为这种好奇心带动着他们在化学的世界一往无前。在教学中也要让学生保持对化学的强烈兴趣,要让学生发自内心地想学、想研究、想知道,那么,这样的一种劲头被激发出来以后,教师的引导和点拨就可以发挥更大的作用,学生就能够在教师的启发和引导之下,自主地完成更多的学习活动,成为自己学习的主人。因此,要如何更加有效地提高学生在初中化学中的自主学习能力呢?笔者认为可以从以下这些方面来入手。
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单位长治学院
