摘要

将阅读与写作结合起来,不仅能够有效提高学生的写作水平,还能促使学生进一步掌握阅读的内容。以读悟写是建立在阅读的基础上完成的,只有当学生拥有了丰富的阅读量才能在写作时拥有源源不断的素材。当前将二者结合起来的教学方式仍有欠缺,本文将针对初中生特点展开相关讨论进行补充。